为确保全市校园平安、有序复学复课,
邯郸市教育局出台《应对新式冠状病毒肺炎复学复课卫生防疫作业预案》和《关于全市2020年春季学期开学作业预案》,就开学前防控预备、开学时防控办法、开学后防控常态和开学前后教育教育等四大项作业提出46条具体安排细则。
细化作业方案
建立春季开学作业领导小组,制定复课应急预案和教育教育作业方案,依据疾病预防控制安排和上级主管部分的要求实施日监测、日陈述和零陈述准则,建立领导责任制,明确职责分工,责任到岗,使命到人。
展开全面排查
按照全掩盖、无遗漏的要求,坚持与教职工和学生的密切联系,把握其假期去向和健康状况,依据建立的学生“五包一”“一生一档”和教师“三包一”“一师一档”排查状况,进一步加大排查力度,完善排查作业台账。
强化精准摸排
提倡一切师生从现在开始尽可能实施居家自我阻隔14天,每天完结至少两次体温丈量,并做好记载。
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居家期间,不出门、不外出、不集会,不参加聚集性活动,为顺利开学做好预备。
严厉核对本校师生自返校之日前14天身体健康状况、体温丈量状况和家庭成员身体健康状况、假期是否曾前往疫情防控要点区域、是否接触过高危人员等状况。
开学前3天,每个师生必须如实填写《个人14天体温健康挂号表》《个人健康挂号承诺书》,经过微信或邮箱等方式发送给校园,其间,学生发给班主任、教职员工发送给科室负责人。
校园要安排班主任、科室负责人或指定作业人员逐一核实,做好数据剖析,研判每名师生是否契合返校复课条件,发现问题及时陈述,妥善处理。
加强要点人员办理
加强对确诊人员、疑似人员、发热人员、涉
武汉人员、密切接触人员(与确诊人员、疑似人员和涉武人员有密切接触)和外出人员共六类要点师生的排查办理。
对于确诊、疑似师生要在完全痊愈、免除阻隔后按要求返校。
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对存在有发热症状的人员要到指定
医疗诊治安排进行2次核酸检测,检测地点和结果要及时向所在校园陈述。
对一切发热症状的师生要在退热、身体恢复后按要求返校。
密切接触人员要等免除阻隔和医学调查后按要求返校。
返校前,以上六类要点师生要向校园提交居住地居委会、村委会或
医疗安排出具的《个人健康证明》或免除阻隔证明。
由校园逐人核实准确把握状况,确保无发热等症状和无密切接触者等状况后再答应其返校。
对现居住在
湖北的和
湖北籍教职员工和学生在
邯郸作业、上学的,按照有关规定要求其暂缓返校,具体返校时刻依据上级部分要求另行通知。
加强物资储藏
活跃争取当地疫情防控领导小组的教导与支撑,齐心协力,采取各种办法,协调各方力气,提早备足备齐防控所必需的口罩、消毒物品、红外体温丈量仪等防疫物资。
提醒家长为学生提早备好充足的口罩、体温计等必备物品并科学准确运用。
对建档立卡贫困家庭学生、非建档立卡家庭经济困难学生、
乡村低保家庭学生、
乡村特困救助供养学生等家庭经济困难学生,口罩等校园要要点保障。
设立调查处所
各校园要在疾控部分教导下,在校
医院、医务室提早预备有关防控
医疗设备和
医疗物资,按要求设置独立的暂时阻隔调查场所,用于暂时留观身体不适的师生。
阻隔场所要求通风良好、独立设室,与其他教育区相阻隔,并在开学前按照消毒标准消杀到位,做好疫情防控应对预备。
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科学教导防控
安排校医或负责校园卫生作业的人员,展开新式冠状病毒肺炎防控常识及技术的培训,提高防控应对能力。
经过多种渠道供给免费的新式冠状病毒肺炎在线心理咨询和疏导服务,提高师生心理健康水平。
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标准在线教育
发挥在线资源优势,教导学生科学参加“空中课堂”的收看、学习。
严厉控制在线学习时刻,严厉控制作业总量,合理安排教育时长,防止以线上学习完全替代校园课堂教育。
学科教师除进行必要的线上答疑和教导外,不答应再安排其他教育教育内容。
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活跃鼓舞学生展开研究性学习、防疫常识学习、体育锻炼教导和心理健康教导,劳逸结合,留意师生用眼健康,做好家校沟通,合理安排作息。