1986年7月，17岁的成芳高中毕业，被护儿山村聘为民办教师。那时村里没有几个学生能读完高中，读完高中能考上大学的，就算跳出了山门；没考上大学的，也纷纷外出打工，不肯留在家里。而她就这样幸运的当上了“娃娃头”，“孩子王”。
走上教师岗位以来，她就把悉数的精力投入到工作中。日复一日年复一年，没有叫过苦、喊过累。无论是在学生眼里，还是同事、领导眼里，她都是开朗、乐观和刚强的。
湖北荆门门头店招 2005年秋，校园依照上级要求，开设英语课。因为校园没有专职英语教师，四至六年级英语课教育任务就落在了成芳身上。近二十年没触摸英语的成芳，开始天天跟着录音机自学英语，以一股不服输的干劲将英语巩固熟练去给孩子们上课。
从前的学生成梦深情地说道：“成教师，您的英语课让我眼里不再只是深山里的大树，还有山外的未知世界。是你鼓舞我立志好好读书，把我领进了一个梦想的世界，这个梦伴着我上浙大、进哈佛！”成梦的父亲见到她就说：“成教师，成梦在哈佛大学打电话回来总问起你，是你让他走进哈佛的！”
湖北荆门门头店招 2009年，随着学生自然减少，护儿山小学变为教育点，成芳本可以和其他教师一样调到其他中心小学，但她挑选了留下。因为她不放心，“我们都走了，孩子们怎么办？”
湖北荆门门头店招 就这样，她在这儿一干就是三十三年。
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