面临“游戏规则”越来越复杂的“双十一”购物节，
武汉武钢三中的高一数学教师王小宁为学生安置了一道特别的作业题——《给妈妈的双十一购物主张》，要求用函数模型，通过数学建模方法，找到“双十一”最优惠的万用公式。
湖北安陆门头店招 学生们提交的作业图文并茂，包括论题引入、核算剖析、规律总结、研讨考虑，表格、文字、核算流程，一目了然。
湖北安陆门头店招 武钢三中高一学生李昊洋使用函数模型为妈妈核算出一套购物省钱攻略。通过核算，李昊洋得出满减核算公式、满返核算公式。“‘满X元返X元代金券’是最大的‘双十一’最大的陷阱，会形成人们的激动消费，通过多种优惠计划，直接打折的方法更直观、划算。”他说。
湖北安陆门头店招 而该校高一学生黄嘉伟帮助计划换
手机的妈妈在淘宝天猫、京东自营和京东店铺等不同平台上，对两款心仪机型进行比价，经核算，发现消费限制类产品的最终
价格差异不大，主张优先选择厂家直营。
湖北安陆门头店招 “剖析性价比，核算优惠率。祝你双十一，购物很高兴。”除了省钱攻略，学生叶天洋还为妈妈作了一首“避雷”打油诗，期望她能理性购物，不要被商家的套路所迷惑。
湖北安陆门头店招 学生们图文并茂的省钱攻略让王小宁大加赞赏。他表示，学生对函数模型的应用全面精确，既带有朴素的生活思维，又巧妙地运用了树形图、分段函数、笼统公式等课本知识。数学来源于生活，期望他们能学会用数学的眼光调查国际、考虑国际。
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