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用实力追梦——榆林职业技术学院人才培养工程硕果频现

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2019年09月16日 09:4 相关案例: http://www.gyxmad.com/shanxi/ 本文标签: 陕西榆林门头店招制作, 陕西业务主管程爱青电话:13659148539

  “充溢鲜花的国际到底在哪里?假如它真的存在,那么我必定会去,我想在那里最高的榆林门头店招制作山峰矗立。”歌曲《追梦赤子心》表达了许多人在青年时勇于追求愿望,勇敢向前跑的乐观态度。在榆林作业技术学院,许多学子及教师自傲追逐愿望,展现出高昂、奋斗、奋发向上的精气神,他们用成果和才能以及各界的好评抒写着“山峰矗立”的赤子之心。   近年来,榆林作业技术学院继续探索技术技术人才的培养途径,重视“德、智、体、美、劳”全面发展,在“专升本”考试、作业技术比赛、体育竞技中都获得显著成果,获得了各界的肯定和青睐。   “专升本”上线率继续增长   重奖各系专升本学生   姚添禄同学是榆林作业技术学院机电工程系机电一体化技术专业3-1503班学生。2018年4月,他参加了专升本考试,终究以239分的成果考入西安航空学院。   “专升本”考试作业对于作业院校人才培养模式变革、满足高职高专学生对本科层次的榆林门头店招制作学习需求和建立高等教育“立交桥”等方面具有十分重要的效果。   榆林作业技术学院成立了以教育副院长为组长的“专升本”考试领导小组,拟定了具体的作业方案,确保选拔质量。从政策宣讲、报名组织、资历审阅、考前教育、参阅组织、志愿填报等环节都进行了妥善组织,作业组织榆林门头店招制作有序。严厉按照市招办规则的时限、程序、内容及要求开展“专升本”作业。专升本辅导教师尽职尽责,他们仔细研讨专升本模仿试题,对学生严厉要求,尽他们最大的尽力让学生们能学到更多的常识点。   为使专升本辅导班的教育与辅导常态化,学院教务处将一间阶梯教室作为2018届专升本辅导班固定教室,并遴派优异教师担任专升本辅导班班主任。各系教育秘书大力协作专升本考试作业,在组织学生报名、考试监考等方面做了许多的作业。   或许许多同学都会有这样的疑问:专升本到底有没有用?该不该考?考上后我能不能结业?姚添禄同学说:“我挑选了专升本,原因便是我要前进,我要学习更多的常识,我要成为更优异的人。”   经过教师们的共同尽力和学生们的吃苦学习,2018年度专升本上线人数26人,上线率为30.3%,别离被西安航空学院、榆林学院、安康学院、咸阳师范学院、商洛学院等15所本科院校选取。   教务处王庆喜教师表明:“能获得这样的成果,与院领导的支撑,同学、教师们的尽力是分不开的。接下来,全院将静下心来在仔细总结经验和缺乏的同时,继续发扬优点和优势,切实战胜和改进缺点与缺乏,明确专升本的尽力目标,争取协助更多的学生成功经过专升本考试,让他们飞得更高,看得更远。”   “双证书”拓宽就业渠道   2018年国家护士执业资历考试合格分数线和考生分数发布后,榆林作业技术学院首届护理专业的53名学生中有52人的专业实务和实践才能查核过线,经过率达98.11%。其中,护理3-1502班的王垚同学和赵云霄同学获得了总成果695(满分760分)的好成果。相比于全国近几年护士执业资历考试经过率仅40%左右的现状,榆林作业技术学院护理专业一会儿成为各界关注的焦点。   可以说,这是榆林作业技术学院致力于人才素质培养的硕果之一,也得益于学院对“双证书”准则的大力推广。“双证书”准则是提高结业生作业素质和就业竞争力,实现作业教育与劳动就业对接的重要行动。作业资历证书和技术等级证书是劳动者就业的通行证。   该院党委书记陈保平表明,“双证书”准则是指学历文凭和作业资历证书(或技术等级证书)准则,即在获得学历证书的同时获得作业资历证书或技术等级证书。学院拟定“双证书”准则,将“双证书”准则归入学院高职专业人才培养方案,将作业技术培训的内容镶嵌式地归入课程方案,作业技术查核代替相关专业课程考试,使得有关专业教育和作业技术查核无缝对接。例如:数控技术专业学生在收取结业证书前有必要获得数控车工或数控铣工操作的资历证书,鼓励学生获得其他作业资历证书或技术等级证书;学生在收取结业证书前有必要至少获得一种与所学专业相关的作业资历证书或技术等级证书。   以护理专业为例,自2015年首次招收大专层次护理专业以来,科学合理设置课程,理论和实践相结合,加强校企协作教育,组织学生赴二级甲等及其以上医院进行跟岗实习,提高学生实践水平,为学生增强本领供给了良好的渠道。   奖励护士资历考试团队   榆林作业技术学院重视实践教育,致力于学生实践着手操作才能的提高,采用“教、学、做”一体化、教育进程“2+1”模式,2年校内学习实训,1年校外企业实习,大力推广“双证书”准则。为保证实践教育,学院出资1.5亿元,建成高标准、高水平、全省一流、全国先进的榆林门头店招制作试验实训室6大类90种133个,生均试验实训仪器设备值1.5万多元,居全省高职院校前列。   技术大赛系统根本建立   作为2018年全国作业院校学生技术大赛化工生产技术赛项的成员,化学工程系辛奥、杨陕江、李更更等在省级和国家级技术大赛中都获得了三等奖的好成果。   2019年全国作业院校技术大赛荣获二等奖   作业技术比赛在立异人才培养、提高大学生立异实践才能中发挥了重要的效果,也是深化贯彻落实国家关于深化立异教育变革、进一步加强立异人才培养的重要行动,对学生本身的素质练习、作业发展有着十分重要的意义。2017年11月2日,榆林作业技术学院接到通知,该院5年制高职一、二、三年级的学生可以组队代表榆林市参加2018年陕西省中职院校技术大赛。   从组队到开赛的有用练习时刻只要30多天,但在教师、同学们的尽力下,榆林作业技术学院获得了令兄弟院校称赞的好成果。   在2018年全国作业院校技术大赛中,该院学生别离参加了中职组和高职组的比赛。省赛中,中职组参赛16项,获得2个一等奖、4个二等奖、2个三等奖,钳工师傅张军、电焊师傅崔庭瑞,别离荣获“陕西省优异辅导教师”称号。高职组参赛28项,获得5个二等奖、17个三等奖。国赛中,中职组参赛5项,高职组参赛8项,获得2个国赛二等奖,1个国赛三等奖的好成果。   参赛队员回忆:“技术大赛的练习是辛苦的,尤其是国赛练习期间,由于学院暂时没有完整的‘化工生产技术’技术大赛设备,在学院领导的支撑下,派送咱们去西安石油化工技师学院进行集训。在仅仅只要30多天的练习时刻里,咱们没有好好歇息过一天,把一天当成两天来用。特别让咱们感动的是,学校的辅导教师团队,集训期间,她们耐心辅导、热心鼓励和仔细照顾咱们,在咱们疲惫时,气馁时,及时给咱们力量。”   实训中心主任延安教师总结:“经过参加这次技术大赛,已根本建立我院的技术大赛系统,确立我院将来参赛项目、参赛要点和突破方向,进一步提高了我院办学知名度,更好地服务今后的教育作业。每个技术大赛项目都是由多个常识模块组成,经过赛项把各部分常识融合在一起,是对所学常识的归纳应用,既是对学生的有用练习,更是对教师队伍的有用提高。咱们要总结曩昔,更要展望未来,要以丰满热心,迎候新赛季的到来。”   田径赛道上迸发芳华的力量   在2018年陕西省第40届大学生田径运动会上,作为教练,刘金生既惊喜,又慨叹良多。惊喜的是,榆林作业技术学院所有运动员的能量都超乎了自己的想象。运动健儿们在赛场上发扬顽强奋斗、坚韧不拔、奋勇争先的精神,获得了骄人成果。刘金生欣慰、慨叹地是,在这条艰苦练习的道路上,学生们的芳华脚步烙下深深的印记。他们的芳华、速度定格在夸姣的瞬间,更是迸发出无限的信仰与力量。   陕西省第40届大学生田径运动会获佳绩   就成果而言,集体方面,获得丙组男女集体总分第一名,男子集体总分第一名,女子集体总分第二名,并获得体育道德风尚奖。个人方面,获得6金、7银、7铜、第4名13个、第五名5个、第六名5个、第七名2个、第八名4个的个人成果,其中矿业工程系冯敏、杨帆同学获得优异运动员荣誉,3名教师获得省级优异教练员荣誉。破纪录方面,4人次打破3项省大运会纪录。   刘金生坦言:“自田径队组建起来,院领导就高度重视,支撑力度大,各系部主任、教育秘书、代课教师,一路绿灯,全力支撑我院体育作业。我院打造了一支积极向上、责任心强、事务过硬的教练组团队,整体教练收集剖析体育情报,把控制胜规律,遵从科学合理的练习原则,合理制订练习方案及整体要求,赛前开好预备会,赛中临场积极指挥,并坚决杜绝严重伤害事故的发生。大运会中获得的成果,与每一个人的尽力密切相关。”   大思政提高学生归纳素质   2017年10月,榆林作业技术学院首个思想政治理论课实践教育基地暨爱国主义教育基地榆林门头店招制作在补浪河女子民兵治沙连正式挂牌。补浪河女子民兵治沙连是榆林市重要的赤色教育基地,其独有的爱国主义教育特色以及人物风采展现,能够为学院大学生供给更直观、更逼真、更生动的教育渠道。   重视学生思想政治教育   “设立思想政治理论课实践教育基地,必将对思政课实践教育、对于大学生思想政治教育起到积极的促进效果榆林门头店招制作。”榆林作业技术学院副院长赵晔东表明。经过长期实践,学院思想政治作业开始构建了“一体两翼三层四维”大思政格局,即以思想政治理论课教师为主体,以辅导员和专业课教师为两翼,以兴趣与信心、感恩与责任、成人与成才为三个层次,以理论、舆论、文化、文明为四个维度主要内容的大思政格局,稳步推进了净化思想、提高认识、转变观念、树立自傲等各方面作业,培养学生归纳素质。   目前,榆林作业技术学院已建设榆林门头店招制作了思政课实践教育基地,修订完善了学生作业、共青团作业相关准则共20余项,已悉数应用于团学作业中。同时,先后创建了榆阳区文明单位、榆林市文明单位、陕西省教育系统高等学校“文明学校”。   榆林作业技术学院党委副书记李丰玉表明:“咱们着力培养和饯别社会主义核心价值观,以丰富多榆林门头店招制作彩的文化艺术活动为载体,弘扬人文精神,崇尚科学理念,饯别‘勉励躬行、崇德尚能’的校训,营建健康典雅的学校文化环境,引导学生把个人抱负和中国梦紧密融合起来,展现今世大学生积极向上的精神风貌。”  

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