广东中山墙体广告    “放学后别回家玩手机了，跟教师踢球去！”“六一”国际儿童节前夕，一群踢球的“乡下娃”引发关注。在四川绵阳的一所乡镇小学，一支主要由留守儿童组成的球队，荣获今年一项全国青少年五人足球约请赛亚军。足球带给孩子的安康和快乐，超越了城乡之别，成为孩子们生长天空中的一抹亮色。

不同的时期、不同的地域，孕育不一样的童年，但无论何时何地，“快乐”都是孩子们的天性，是童年的底色。最近，一段30秒左右的视频，在社交媒体引发3800多万次点击。而视频的内容，不过是幼儿园的孩子们在雨中滑滑梯的场景，滑梯上滑下，泥潭中打闹，尖叫和恼怒……孩子们单纯的快乐体验，感染了无数成年人。有人慨叹，孩子就是孩子，好的教育，应该让孩子们释放本人的天性、探究心中的猎奇、绘出眼中的多彩，复原童年的意义。

今天的孩子，从出生起就浸泡在互联网环境里，网络拓展了孩子们的世界，减少了生长的差别。电商根本提高、乡村淘宝不时下沉，孩子们以前梦寐以求的玩具和用品，都变得触手可及。但关于童年来说，物质并不是幸福感最重要的决议要素。据统计，在我国，作为活动人口子女的活动儿童和留守儿童这两个群体总数约有1亿人，他们中的许多孩子短少父母的陪伴，心灵的生长面临着众多理想的应战。党中央、国务院对做好乡村留守儿童关爱维护工作高度注重，社会各界也为此付出了诸多努力，各种赞助慰劳、帮扶陪伴的故事令人打动。而要像绵阳留守儿童球队那样，给孩子们以无忧无虑的快乐生活，我们要走的路还有很长，需求全情照顾的细节还有很多很多。

放眼整个儿童群体，社会的开展，给孩子们提供了更多的资源、更好的教育、更全面的保证，也不可防止地加重了孩子们的担负。起跑早、节拍快、竞争强，成了孩子们不得不面对的生长特征。有人说，童年是一张白纸，不应有功利与上下。可实践上，不少孩子被过早卷入竞争与急躁的漩涡，事事攀比、时时比赛，在一些中小学乃至幼儿园，孩子们竟然也“晒”起谁家的车更好，谁的家长更有本领，以至“不和没有英文名的小朋友一同游玩”，这使得孩子之间的交往产生了功利颜色，给那些家境稍逊的孩子以无形的压力。至于分数上下和各种才艺比拼、“素质”竞赛，就更是让孩子们把“快乐”简化成测评表上的数字，慢慢远离了教育的本意。

应该说，今天的父母和教师，比以往更有才能塑造孩子的明天，但切忌过度传导焦虑，让孩子失去应有的快乐。对孩子来说，爱不需求典礼，陪伴是最好的礼物，同理心是最重要的呵护，生长是一同完成的事业。回应孩子们的需求，把快乐带给他们，成年人在某种水平上也取得了一次重新审视本人的时机。

有人讲起这样一个故事：1998年，著名把戏滑冰选手关颖珊和美国一名新秀——15 岁的高一学生李宾斯基抢夺奥运会女子单人滑冠军。决赛中，经历丰厚的关颖珊由于慌张而失误，最后屈居亚军，李宾斯基毫无压力、正常发挥，取得了冠军。赛后，两人都承受了采访。李宾斯基说，我当时就想着转呀转呀，结果完整发挥了程度。关颖珊说，我想到了父母、奶奶……为了报答他们，我要好好发挥。两相对照，人们得出这样的结论：教育最主要的目的，其实是引燃孩子们持续终身的学习热情，而不是让他们为了某些理想的利益压制本人追求快乐的激动。

“雪花和花瓣，早春和微风，细沙微风暴，每个孩子的感受都是共同的。”让每一个童年在快乐中动身，或许我们不能完整做到，但它至少值得每一个人为之努力。

人民时评

好的教育，应该让孩子们释放本人的天性、探究心中的猎奇、绘出眼中的多彩。教育最主要的目的，其实是引燃孩子们持续终身的学习热情，而不是让他们为了某些理想的利益压制本人追求快乐的激动。