湖北黄石墙体广告 为让国学文明真实走入市民日子,体现典型示范带头作用,宏扬中华优异传统文明。昨天上午10时许,
湖北省国学研究会举行授牌典礼,
湖北省国学研究会会长韩 忠学莅临现场,授牌大冶市子规缘儿童园“国学传承基地”。据了解,子规缘儿童园是全省第三家、
武汉市外第一家、儿童教学第一家获此荣誉的教学机构。
授牌典礼后的研讨会上,专题讨论了“为何要学国学”、“儿童教学师资疑问”及“怎样创造文明品牌”等疑问,在场嘉宾对于不一样的论题纷繁提出自个的定见与主张。
“2 岁至6岁的孩子能装多少常识?校园应当有意图地将国学特征渗透给家长,对家长进行训练,让家长知道怎样去教学孩子,让校园教学与家庭教学构成共同体,构成 特征后进行辐射,把先进的教学经历传递给朋友儿童园,成为国学教学的火车头,体现品牌示范作用。”大冶市作协主席、大冶一中副校长曹茂海表明,经过自个孙 女在儿童园里的体现,深化感受到好的教学不是教师说出来的,而是孩子自个做出来的。
武汉大学国学院副院长,
湖北省国学研究会副会长兼秘书长孙劲松以为,国学即是一个主要文明根基和价值支持。学国学,能够“穿越时空,与先贤对话,与经典同行”,但沉静下来无妨再问,为何要学国学,应当学什么样的国学。
“幼 儿犹如一张白纸,处于生命中吸纳力与记忆力最强的阶段,而这一阶段,将构成其一生为人处事的底色。值得注意的是,以国学经典对孩子进行品德教学,要有选 择、有辨别,才能让孩子得到非常好的教学。”孙劲松说,家长都期望孩子以后能成为乖巧、明理、有涵养的人,与其每天教训孩子“这个要这么做,那个不能那样 做”,还不如以身作则。
研讨会终究,韩忠学总结说,当今,很多人以为学国学是浪费时间。本来,学国学并不是比谁的古诗词背得多,其真实的意图是解 决自个的疑问,即:提高本身涵养和品德。其次,“缺师资”主要是缺合格的师资,需要校园来培养为人师表的好教师,真实做到言行一致,并将“知行合一”作为 儿童园的品牌。
韩忠学着重,若将传统文明丢了,民族是没有骨气的。要真实让学了国学的孩子与其他孩子有不一样,让他们习惯社会、提高社会内涵,校园应当将办学思维、育人思维深化到骨髓里,做文明的传承者,看准方向、执着据守。
子 规缘创办者吴秀珍表明,儿童国学教学任重而道远,被颁发“国学传承基地”,是子规缘儿童园开展史上含义非凡的时间,不仅是对以往工作的必定,更为儿童园未 来开展供给了方向。将来,子规缘儿童园会再接再厉、不负众望,将“国学传承基地”落到实处,将国学带给教师、带给儿童、带给家长,终究传递给广大市民。