湖北襄阳墙体广告　为发扬和传承中华优秀传统文化，培育学生戏曲素养，活泼校园戏曲文化气氛，推进戏曲传承开展，今年9月，我市将全面施行“戏曲进校园”工作。日前，市教育局出台施行计划，就内容、方式和措施等提出了明白的请求。
　　昭明小学组织学生参与戏曲夏令营。
　　据悉，依据请求，“戏曲进校园”在今年底，市区全面掩盖，其他县（市）不低于80%的学校掩盖率，2017年上半年完成全市学校全掩盖。
　　开设课程，学看分离
　　据引见，中小学校每学期至少开设一节戏曲课程，课时从音乐课时中调剂运用。戏曲课程由音乐教员施行为主，其他兼职教员为辅。课程内容接入“长江新媒体剧 场·在线艺术教育”平台，应用校园网络、多媒体远程教学设备等信息化手腕施行戏曲课程教学与理论，引导学生学习《走近中国戏曲》课件内容。中等职业学校每 学期开设戏曲教育选修课程，课时不少于一个课时，修满课时给予学分。
　　同时，举行戏曲学问讲座，各学校每学期布置一次戏曲学问讲座，约请具有一定专业素养和学问技艺的戏曲院团专业演员、退休戏曲工作者等进学校举行戏曲学问 讲座、开设戏曲公开课。组织延聘戏曲专家和非物质文化遗产传承人、知名戏曲票友担任校园戏曲辅导员，定期展开戏曲辅导。
　　一边是学，一边是免费观看演出，有两种方式：一是剧场观看，由市文体新广局组织戏曲专业剧团、民间文艺团体采取多种方式进校园现场演出；二是校园观看， 学校配合戏曲专业院团、民间戏曲社团组织，采取活动舞台车进学校、演出小分队进校园等方式，组织学生每年观看一场戏曲演出，逐渐做到每个学期观看一场戏曲 演出。
　　营造气氛，方式多样
　　为营造良好的气氛，鼓舞学校、学生自编自演反映现代题材及校园生活的戏曲作品。学校每学期组织一次戏曲学问竞赛，展开一次校园戏曲扮演活动。发现并引荐优秀戏曲人才，参与县、市、省三级中小学生戏曲展演活动。
　　组织一次戏曲夏令营活动，学校要组织有兴味喜好、有戏曲专长的学生，每年展开一次戏曲夏令营活动。组织学生参与当地有关单位、戏曲艺术院团、戏曲传习研讨机构、群艺馆展开的戏曲夏令营活动。
　　建立一批戏曲社团组织，学校要依据所在地域戏曲剧种现状和学生戏曲喜好、特长实践，树立不同剧种的学生戏曲兴味小组或戏曲社团组织，为校园戏曲群体和个 人提供学习交流平台，推进校园戏曲兴味养成，并鼓舞展开校际交流协作。各学校要组织发动学生参与多个戏曲兴味小组或戏曲社团，在活动时间、经费、场地等方 面给予支持。
　　创立一批戏曲教育特征学校，学校要增强课程设置、戏曲演出、提高教育、社团建立、特征活动、成果展现等内容建立，构成校园戏曲工作特征，争创全省戏曲工作特征学校。
　　树立网络平台，在襄阳教育信息网设立襄阳市“戏曲进校园”活动网页，发布“戏曲进校园”工作文件和活动信息，打造交流学习平台。