江苏镇江
墙体广告 “目前，正处于汛期，不由让我想起去年学校后面
围墙内的局部教学区被水吞没，你们是如何及时应对的？”“去年，汛期期间雨后，学校后
围墙外居民走 道流水不畅，个别居民将学校
围墙敲出大洞，所以形成‘水淹七军’，我校采取紧急措施，抽干积水，封堵大洞，解除了这个平安隐患。”“今年再遇见这种状况， 居民再将
围墙敲出大洞泄水，学校将如何应对？”“我们学校也在考虑这个问题，想从本源上停止管理……”
日前，润州区召开的初次校园平安管理工作述职 评议会上，教育部分门担任人与学校校长逐个“过招”。学校担任人对平安工作要停止定期或不定期述职，局指导、义务督学、各部门担任人对述职学校的述职状况 要停止针对性发言并书面评议，述职评议结果将与该学校年度绩效考核挂钩。这项创新举措，源于该区在全市率先出台了《润州区校园平安管理工作述职评议会制 度》。
《制度》规则了学校主要担任人、平安工作分工指导的校园平安管理工作述职活动内容，包括实行平安主体义务、强化平安根底建立、抓好校园平安管理、发挥监视考核职能、进步平安重点管理程度、增强师生平安教育培训等方面。
润州区教育局党委委员李祥荣表示，此项《制 度》的施行，关键在于“评”和“议”这两个字。如何做好“评”字？实践上是在倒逼我们教育局指导干部的问题要想切中关键，就必需经过平常对基层单位停止大 量艰辛的走访、调查、调研，才干把准学校脉搏，抓住问题关键，为学校做好引导效劳工作。如何做好“议”字？实践是教育行政部门和基层学校在“议”的过程中 构成共同目的。不能碍于情面而躲避问题，要真正地把问题摊到桌面上，最终到达思想上的共振、情感上的调和、行动上的统一。
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